独立学院优化育人模式的探索 |
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引用本文: | 金泰来.独立学院优化育人模式的探索[J].思想理论教育导刊,2013(2):131-133. |
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作者姓名: | 金泰来 |
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作者单位: | 大连理工大学城市学院 |
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基金项目: | 辽宁省民办教育协会教育科研立项课题“独立学院学生全过程引导式教育模式研究”(项目批准号:LMJX11014)的阶段性成果 |
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摘 要: | 独立学院的学生在学习能力、习惯养成、思维方式、家庭背景等许多方面,与原普通高校学生相比存在自身的特点。独立学院的教师应通过因材施教,帮助学生做好学习生涯规划、改进教育方法、创新培养模式、实施分段式培养目标,采取本科"导师制"管理,保证各教育目标落实等多种方式进一步优化育人模式。
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关 键 词: | 独立学院 优化育人 创新 模式 |
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