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| 自主阅读自我感悟——薛法根《这条小鱼在乎》教学片段赏析 | |
| 引用本文： | 林周毅.自主阅读自我感悟——薛法根《这条小鱼在乎》教学片段赏析[J].江西教育,2010(35). |
| 作者姓名： | 林周毅 |
| 摘 要： | 阅读教学,应该让学生充分地阅读文本,在主动积极的思维和情感活动中,与文本产生对话,形成自己个性化的理解和体验,并有所感悟和思考.也就是说,阅读教学有效、高效的前提,必须是学生自我的阅读实践.特级教师薛法根<这条小鱼在乎>的教学片段堪称让学生自主阅读、自我感悟的典范. |
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