课外活动与学生生动活泼发展新探

学生课外活动资源困乏、活动内容单一、活动兴趣不浓厚、家庭教育对学生课外活动的认识不足等因素,影响了学生个体的发展,对培养学生良好品质的形成有一定影响,因此通过多年对学生课外活动的探究,在前人研究的基础上不断创新,结合本地实际总结出适合学生发展的课外活动新策略。