基于核心素养的高中英语教学活动案例分析

新课标提出学科核心素养是学科育人价值的集中体现,因此发展学生的英语核心素养成为了当前英语教学的重要目标。教师应该让学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动,在分析解决问题的过程中,促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用(教育部2018)。