提升鉴赏能力 增强音乐乐感

初中音乐乐感教学以及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要内容,同时也是培养学生审美情操的手段之一,更是提升学生音乐综合素质的重要途径。文章将结合教学实例,从导入、对比、游戏、创造四个方面探讨如何培养学生的鉴赏能力,增强学生对音乐的乐感。希望能够促进初中音乐教学质量的整体进步。