徜徉在诗歌的芳草地——统编初中《语文》(九上)第一单元“活动·探究”整体教学探析 |
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作者单位: | ;1.湖北荆州市沙市区教育科学研究院 |
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摘 要: | 新课程标准强调语文是一门综合性、实践性很强的学科,重视培养学生在特定的情境中运用语文的能力,为此,统编初中《语文》设置了"活动·探究"单元,试图着力培养学生的语文实践能力。本文以统编初中《语文》(九上)第一单元的"活动·探究"为例,从单元特点、教学策略和评价建议等三个方面,论述了该单元的整体教学思路。
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关 键 词: | “活动·探究” 单元特点 教学策略 评价建议 |
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