疫情期间“互联网+”在高校钢琴教学中的实践应用探讨

在高校音乐类教学中钢琴教学占据着极为重要的位置,迅猛发展的互联网,对网络边缘化的钢琴教学造成了严重影响,特别是在新冠肺炎疫情期间,这种影响极为显著。受疫情的影响,学校实施了延迟开学的措施,为了不影响学生的学习,学校积极运用"互联网+"的优势,要求学生在家借助互联网进行学习和复习。对此,本文主要对新冠肺炎疫情期间"互联网+"在高校钢琴教学中的实践应用进行探讨,以供参考。