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破除“SCI至上”是科研评价改革关键一环
摘    要:正教育部、科技部关于破除"SCI"论文至上的文件发出后,引起社会广泛讨论。需要指出的是,学术交流的形式是多样的,学术会议、研讨会、专题报告、网络展示互动等,纸本期刊发表论文只是其中的一种。学术交流的主体语言也是随着世界强国的变化而变化的,学术交流使用的载体也在不断演变,遗憾的是,一些人只看到了纸本发表论文,没看到民族复兴的步伐大大加快,也没看到互联网正在促

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