“慢”得更好,一路花香

秉承"淳慢"小班"一慢六多"教学理念,以生为本,从学习氛围、教学情境、趣味手段多方面探索实施低年级拼音和识字、写字课堂教学,使学生"动"起来,课堂"活"起来,从而达到慢中求实、慢中求优、慢中求乐的核心目标。