首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
家长参与篮球 “丸伴”同享乐趣——浅谈如何利用家长资源开展幼儿园篮球班本微课程研究
摘 要:
幼儿园开展篮球特色活动有利于幼儿身心健康发展,而篮球活动的开展离不开各种资源的支持合作。家长是幼儿园重要的合作伙伴,是丰富的教育资源。作为一线教师如何利用家长资源开展幼儿篮球班本微课程研究呢?本文从以下三个方面加以阐述:1.愿意成为"丸伴"——前期获得支持。2.主动变身"丸伴"——全程参与活动。3.积极乐享"丸伴"——后期积累素材。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号