“自主”理念下高效语文课堂的构建方法

语文课堂教学形式主要是教师与学生围绕文本设置的话题，开展深入“对话”。在“生本立场”下，语文教学要充分落实学生的主体地位，将自主学习的时空完全交给学生。文章基于“自主”理念，提出从创设鲜活情境，激发自主学习动力；设置适切任务，明确自主学习方向；开展实践活动，搭建自主学习平台；实施多维评价，提炼自主学习经验等几方面构建高效语文课堂。