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家庭教育与儿童良好关系的建立
引用本文:
李天思.家庭教育与儿童良好关系的建立[J].潍坊教育学院学报,2009,22(2).
作者姓名:
李天思
作者单位:
潍坊学院教育科学与技术系,山东,潍坊,261000
摘 要:
家长的教养方式、儿童的社会认知技能、儿童的行为特征等是影响儿童同伴关系的主要因素,家长对儿童良好同伴关系的建立应讲究策略。
关 键 词:
儿童
同伴关系
影响因素
策略
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