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| AutoCAD与专业课程有效整合的实践研究 | |
| 引用本文： | 郭岩.AutoCAD与专业课程有效整合的实践研究[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(8):129-129. |
| 作者姓名： | 郭岩 |
| 作者单位： | 南京高等职业技术学校,江苏,南京,210019 |
| 基金项目： | 南京市教育科学规划第三期个人立项课题 |
| 摘 要： | 如果在进行AutoCAD教学时能够有机的将专业课程的相关元素融入进来，在相关的专业课程学习过程中不断强化学生应用AutoCAD解决专业绘图的技能，不仅可以提高学生学习这门课程学习的目的性、针对性，也可以适应当前用人企业对学生AutoCAD能力的考核要求，提高学生对口就业的成功率。 |
| 关 键 词： | 教学计划 教学实施 专业本位 对口就业 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |