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| 农村中学生英语听力水平偏低的成因分析及对策 | |
| 引用本文： | 朱永飞.农村中学生英语听力水平偏低的成因分析及对策[J].教师博览,2014(5). |
| 作者姓名： | 朱永飞 |
| 作者单位： | 经济技术开发区潭口中学; |
| 摘 要： | 听的能力位于英语学习四大技能之首,是英语学习的基础,听是接受语言信息的前提,只有听懂才能正确地接受语言信息与正确地运用信息。目前农村中学生英语听力水平不高,广大教师要注意其成因,并采取相关对策,提高他们的英语听力水平。 |
| 关 键 词： | 农村中学生 英语听力 诊断 |
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