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初中物理实验教学的分类与作用
作者姓名:
李结山
作者单位:
万年县石镇中学;
摘 要:
初中物理实验种类多,在物理教学中占有比重大。物理实验教学很有益,它既能充分发挥学生的主体作用,使学生对物理感兴趣,提高学习积极性,又能培养学生观察、思考和动手操作等各方面的能力。
关 键 词:
物理
实验教学
能力培养
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