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分类号
杂志ISSN号
论小学生口头语言表达能力的提升
作者姓名:
邱保荣
作者单位:
宁都县长胜中心小学;
摘 要:
小学语文的三种技能(听、说、写)是加强口语表达能力的基础,文章从听、说、写等方面有目的地引导学生对学习的兴趣和对生活的感观。教师应结合低年级学生的特点,训练听的能力,提升说的标准;重视口语,听说兼顾;激发兴趣,提高能力;运用图画写话,强化口头表达;学写生活日记,培养写作习惯。
关 键 词:
小学语文
三种技能
表达能力
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