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一年级写话教学的实践与体会
作者姓名:徐新英
作者单位:湖口县第二小学;
摘    要:以句子训练切入,搭建写话桥梁,为写话积累丰富的语言;以教材插图为支点,降低写话难度,培养学生的写话兴趣;以课文内容为平台,激活写话热情,拓宽学生的写话渠道。

关 键 词:小学语文  写话  入门
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