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| 转化品德有所偏差学生要充分发挥思想政治教育的优势 | |
| 作者姓名： | 郑利 |
| 作者单位： | 苏州市平江实验学校 |
| 摘 要： | 由于众多的原因,现实生活中存在一定比例的品德有所偏差学生。要转化他们可以从其心理根源入手。品德有所偏差学生的心理根源可以归结为道德认知、道德情感和道德行为习惯等心理因素方面的偏差。因此转化他们就需要提高道德认识、培养道德情感及培养道德行为。思想政治教育有导向、调节和激励等功能。发挥思想政治教育在这三方面的功能有利于提高道德认识、培养道德情感和培养道德行为,从而有利于转化品德有所偏差学生 |
| 关 键 词： | 品德 偏差 思想政治教育 |
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