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| 高考加分政策的现状及思考 | |
| 引用本文： | 万永生.高考加分政策的现状及思考[J].教学与管理,2009(10). |
| 作者姓名： | 万永生 |
| 作者单位： | 华中师范大学考试研究院; |
| 摘 要： | 高考是一种选拔性的考试制度,关系到千家万户的切身利益,其公平与公正从根本上保证了高考制度的权威性。作为一种公共政策的高考加分制度,一方面在某种程度上维护了教育的公平与公正,受到各方肯定,另一方面又由于缺乏透明度和规范性,忽视了高考选拔人才的效率而颇受争议。高考的公平与效率之争又一次在加分 |
| 关 键 词： | 加分制 少数民族 公共政策 公平 高考制度 二级运动员 考生 思想政治品德 获得者 高等学校 |
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