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舞蹈融入音乐课教学尝试
作者姓名:邵楠
作者单位:新疆生产建设兵团三中,新疆乌鲁木齐,830000
摘    要:单纯的音乐课不能满足现在学生对“美”的追求.选择舞蹈这一艺术表现形式融入到音乐课当中,学生容易且乐于接受.既培养他们的道德感、责任感、实践感、智慧感和美感,也从中受到各种程度的启迪和陶冶.真正能让学生“动”起来,让学生“连”起来,让学生“美”出来.

关 键 词:音乐  舞蹈  课程改革  素质教育  主动参与  合作意识
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