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高职高专思品课师生互动教学模式实践探索
作者姓名:康瑜
作者单位:重庆医药高等专科学校思政部,重庆,401331
摘    要:第十一届全国人民代表大会第五次会议和中国共产党第十七届六中全会反复强调,要大力加强社会公民的社会主义核心价值体系和文化建设.遵循着此理念,本文立足于《思想道德修养与法律基础》课程,从课堂师生互动教学环节入手,对互动教学模式的内涵,实施互动教学的原则、方法和制约因素等方面做了深入的探讨,指出《思想道德修养与法律基础》课中师生互动教学模式的实施,为高职高专院校学生综合实力的提升,高尚品格的养成,起到建设性的重要作用.

关 键 词:高职高专  思想道德修养与法律基础  师生互动  教学模式  实践探索
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