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社会语言学对独立学院大学英语教学的启示
引用本文:袁海燕.社会语言学对独立学院大学英语教学的启示[J].华章,2012(23).
作者姓名:袁海燕
作者单位:长江大学工程技术学院,湖北荆州,434023
摘    要:社会语言学主要通过研究社会因素来研究语言.这种研究方式对独立学院大学英语教学产生诸多启示.本文旨在通过寻找教学目标、教学内容和教学方法的调整来探讨社会语言学对大学英语的影响,以期达到更好的教学效果.

关 键 词:社会语言学  文化差异  教学
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