中小学数学教学内容的衔接障碍和突破办法的思考期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

中小学数学教学内容的衔接障碍和突破办法的思考

作者姓名：	李广哲

作者单位：	湖南省岳阳市第十二中学 414000

摘要：	七年级数学(华师版)的代数部分涉及数、式、方程和不等式,这些内容与小学的算术数、简易方程、算术应用题等知识有关.但
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