英语教学中实现情感态度目标的研究 |
| |
引用本文: | 张燕军.英语教学中实现情感态度目标的研究[J].科教文汇,2006(6). |
| |
作者姓名: | 张燕军 |
| |
作者单位: | 华东师范大学教科院课程系 上海200219 |
| |
摘 要: | 本文从教学中应当重视学生情感态度的重要性谈起,对情感理论进行了简明扼要的概述。在主体部分中,作者介绍了在《普通高中英语课程标准(实验)》指导下,如何结合中学课堂实际来实现情感态度目标。文章分别从兴趣动机、自信意志、合作精神、祖国意识以及国际视野等五个方面进行了生动而翔实的阐述,相信将对中学英语教学有一定的指导和借鉴作用。
|
关 键 词: | 英语教学 情感 情感态度 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|