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协作:农村教师专业发展之路
引用本文:叶卫东.协作:农村教师专业发展之路[J].出国与就业,2009(6).
作者姓名:叶卫东
作者单位:广西贺州学院
基金项目:广西人文强桂建设工程贺州学院专项重点课题 
摘    要:农村教师素质提高难问题成为制约新农村教育发展的瓶颈.教师专业发展的实现既需要依靠政策、制度等外塑性的推动,更需要主体内生性的态度和行为做出恰当的回应.激发农村教师内在的发展动力,塑造促进教师发展的文化氛围尤为迫切.农村课程资源的开发、农村教育的特殊性呼唤教师协作文化的建构.

关 键 词:农村教师  专业发展  教师协作文化
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