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构建应用型本科院校双语教学质量综合评价体系的研究
引用本文:童丽丽,吴祝慧,万兰琴.构建应用型本科院校双语教学质量综合评价体系的研究[J].金陵科技学院学报(社会科学版),2010,24(4).
作者姓名:童丽丽  吴祝慧  万兰琴
基金项目:江苏省现代教育技术研究"十一五"规划课题,金陵科技学院2009年教育教改研究立项课题,南京市教育科学研究"十一五"规划立项课题,江苏省自然科学基金
摘    要:运用德尔斐(Delphi)法、层次分析法(AHP),构建了以教学条件、教学过程、教学评估3个二级指标16个三级指标的应用型本科院校双语教学质量的评价体系,为应用型高校双语教学质量的检测和监控提供保障.

关 键 词:应用型本科院校  双语教学  质量监控  评价体系

Study on the Integrated Bilingual Teaching Quality Assessment System at Application-oriented Colleges
TONG Li-li,WU Zhu-hui,WAN Lan-qin.Study on the Integrated Bilingual Teaching Quality Assessment System at Application-oriented Colleges[J].Journal of Jinling Institute of Technology :Social Science Edition,2010,24(4).
Authors:TONG Li-li  WU Zhu-hui  WAN Lan-qin
Abstract:
Keywords:
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