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《粜米》(第十二册)
引用本文:任运昌.《粜米》(第十二册)[J].四川教育,1998(4).
作者姓名:任运昌
摘    要:《粜米》的显著特点在于作者用朴实无华的语言,恰如其分地表达了人物的思想情感。它所在单元的重点训练项目是“真情实感,恰如其分”,它的教学难点是课文内容离学生生活较远,学生不易理解。教学本课,应该在情感陶冶中对学生进行语言文字训练的指导。

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