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| 新课程理念下高中历史教学有效性的提升策略 | |
| 作者单位： | ;1.四川达州市高级中学校 |
| 摘 要： | 有效教学的理念随着新课程改革应运而生,极大地改变了师生课堂。作为高中教学中的一门基础学科,历史教学应从传统教学中走出来,扩大学生历史知识面,对学生的历史思维、历史分析能力、历史学科素养等予以重点培养。本文笔者结合自身教学实践,简要论述了传统高中历史教学有效性欠缺的主要原因,并对提升高中历史教学有效性的策略展开了重要讨论,旨在促进高中历史教学有效性的提升,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 高中历史 有效性 情境创设 |
On Strategies to Improve the Effectiveness of Senior History Teaching under the Concept of the New Curriculum |
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