“互联网+”视角下基于O2O的翻转课堂教学模式探索 |
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作者单位: | ;1.湖南财经工业职业技术学院 |
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摘 要: | 翻转课程的概念最早出现于美国的教学体系中,在课堂中师生之间的关系逐步得到改善和优化,互联网资源的充分利用能够促进教师更好地教学,促进学生主观能动地学习,因此,基于互联网的O2O翻转课程教学模式是值得探讨和研究的。本文基于翻转课程教学模式的基本概念,分析了翻转课程教学模式的应用现状,以及基于O2O的翻转课堂教学模式的重要性,并提出了基于O2O的翻转课堂教学模式的设计,最终结合教学设计的效果对传统教学模式与基于O2O的翻转课堂教学模式进行了效果评价。
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关 键 词: | 互联网+ O2O翻转课堂 “电子商务”课程教学 |
Exploration on the Flipped Classroom Teaching Model Based on O2O from the Perspective of Internet+ |
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