关于军事理论学科教学模式构建的若干思考

军事理论学科的教学模式,应着重以如何正确育人为宗旨,以提高学生军事理论素养为目的,从军事理论学科教学的目的、内容、途径、方法和过程这五方面来构建新式的军事理论学科教学模式。教学模式旨在某种固定的教学理论、教学思想的指导下,经过长时间教学实践积累,形成相对稳定的教学结构和方式。它既包括教学目的、内容、方法、手段和教师、学生等横向的联合和组合,又表现为一定纵向的时间顺序,具有很强的时空结构性、教学形式的多样性和教学目的的针对性。这些结构和顺序的不同组合和排列,形成了不同的教学模式,从而使教学活动显现出丰富多彩的表现形式。创造新的军事理论教学模式,为军事理论学科教学提供科学的结构、优化的程序和简单的步骤,创造最佳的教学育人效果,实现目的和规律的统一,是目前普通高校军事理论学科创新教学的重中之重。

Some Thoughts on the Construction of a Military Theory Teaching Model