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| 作为顿悟艺术的教育 | |
| 作者单位： | ;1.东北师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 雅斯贝尔斯把教育阐释为顿悟的艺术,本文为了更好地剖析教育这一概念,首先从"艺术""顿悟"的含义出发,阐述什么是艺术、顿悟和启发的关系、中国的顿悟教育从何而来。其次,进一步阐释作为艺术的教育和作为顿悟艺术的教育,对以往人们对什么是教育,对教育的隐喻都有什么,以及对教育的本质进行总结,从而对教育有更深刻的认识。 |
| 关 键 词： | 顿悟 教育 教育本质 |
On Education as an Art of Epiphany |
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