恰当利用电教媒体辅助初中科学课堂教学

利用现代教育技术优势，充分发挥电教媒体在初中科学实验教学中的辅助作用，使抽象的现象和概念具体化、直观化、实物化，激发学生学习的主动性、积极性，培养了学生的观察能力和创新意识，确保学生形象思维和抽象思维同步进行，提高了科学实验教学的效率和质量。