| 探索受教育者接受思想教育的规律 |
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| 引用本文： | 吴铁城. 探索受教育者接受思想教育的规律[J]. 湖州职业技术学院学报, 2004, 2(2): 1-3 |
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| 作者姓名： | 吴铁城 |
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| 作者单位： | 湖州职业技术学院,人文分院,浙江,湖州,313000 |
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| 摘 要： | 要提高思想教育的实效性，必须研究受教育者如何接受思想教育的内在规律，接受教育者接受教育的规律办事。社会环境、个体心理状态和教育方式等都与接受有着内在的关系。只有揭示受教育者接受教育的规律，才能真正提高思想教育的实效性。
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| 关 键 词： | 受教育者 思想教育 接受教育 社会环境 个体心理 教育方式 |
| 文章编号： | 1672-2388(2004)02-0001-03 |
| 修稿时间： | 2004-01-11 |
Probing Into the Rule of Educatees'''' Receiving Education and Enhancing the Actual Effect of Ideological Education |
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| WU Tie-cheng. Probing Into the Rule of Educatees'''' Receiving Education and Enhancing the Actual Effect of Ideological Education[J]. Journal of Huzhou Vocational and Technological College, 2004, 2(2): 1-3 |
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| Authors: | WU Tie-cheng |
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| Abstract: | |
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