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| 初中《道德与法治》教材分析及教学建议 | |
| 作者单位： | ;1.山西师范大学 |
| 摘 要： | 2017年秋开始使用新版的《道德与法治》教材,其无论是在内容选择还是编排案例上,都与之前的思想品德教材有着明显的区别和变化,从而给教师教学带来了一定的困惑与难度。对此本文主要分析了部编版《道德与法治》教材的内容编排,并提出了相应的教学建议,以期提高初中《道德与法治》的教学质量。 |
| 关 键 词： | 初中 《道德与法治》 教学建议 教材分析 |
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