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诵读经典诗文 体验丰富情感
作者单位:
;1.邳州市明德实验小学
摘 要:
在小学语文教材中,安排了多篇古诗文教材,这对于学生传承中国古典文化,使其身心受其熏陶、浸润大有益处。该如何在语文课堂上科学有效地进行古诗文教学呢?笔者认为应该让学生展开丰富的联想和想象,去感悟诗词内涵。本文就从古诗词教学的角度来展开具体论述。
关 键 词:
经典诗文
体验情感
发挥想象
借助资源
引导诵读
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