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思维导图在高中生物教学中的应用
作者单位:
;1.福建省尤溪县第七中学
摘 要:
高中生物知识点繁杂,笔者在新课教学和复习课教学中借助思维导图,帮助学生整合、梳理,把知识之间的逻辑和联系表现出来,形成清晰、丰富的知识体系。
关 键 词:
思维导图
高中生物
知识体系
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