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新课改背景下小学语文朗读教学现状与解决途径探索
作者单位:
;1.东乡县春台学校
摘 要:
语文是一门能够陶冶学生情操提升学生文化素养的学科,且与朗读紧密相连,随着素质教育改革的推进,朗读教学在语文教学中的地位越来越重要,本文主要分析了新课改背景下小学语文朗读教学现状与解决途径探索。
关 键 词:
新课程标准
小学语文
阅读教学
现状与策略
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