模拟法在物理教学中的应用 |
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引用本文: | 吕金枝.模拟法在物理教学中的应用[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(4):129-129,131. |
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作者姓名: | 吕金枝 |
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作者单位: | 辽宁机电职业技术学院,辽宁,丹东,118002 |
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摘 要: | 模拟法在物理教学中的应用,可使时过境迁或稍纵即逝的自然现象或过程在实验室重现;可将现象简化或进行时空的放大、缩小;可对那些既不能打开,又不能从外部直接观察其内部状态的系统进行研究;可解决那些尚无简单有效的仪器可演示的实验问题。这种方法从感官上加深了学生的印象,调动了学生的学习兴趣,使其通过积极思考、认真分析去解释现象,掌握规律,进而突破难点,达到教学目的。此方法在教学中的应用已收到了一定效果。
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关 键 词: | 模拟法 对象模拟 相似模拟 过程模拟 模拟放大 |
文章编号: | 1672-6022(2007)04-0129-01 |
收稿时间: | 2006-12-20 |
修稿时间: | 2006-12-20 |
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