再谈小组合作学习 |
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引用本文: | 王静.再谈小组合作学习[J].中学教育,2007(11):47. |
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作者姓名: | 王静 |
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作者单位: | 山东省烟台市芝罘区南通路小学 |
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摘 要: | 随着课程改革的不断深入,合作学习这一学习方式,由于改变了过去强调接受学习的现状,能够实现学生的优势互补,促进知识的建构,有利于培养学生的团队精神和责任感,给每一个学生创造了主动参与学习过程的机会而倍受教师
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关 键 词: | 小组合作学习 课程改革 学习方式 接受学习 优势互补 团队精神 学习过程 主动参与 |
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