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对普通高校健美操选修课情境教学模式的研究
引用本文:郭洁.对普通高校健美操选修课情境教学模式的研究[J].甘肃高师学报,2007,12(5):96-97.
作者姓名:郭洁
作者单位:兰州城市学院,甘肃兰州,730070
摘    要:情境教学模式在其他学科已经是被广泛应用的一种教学方法,在专业舞蹈技能的表现力训练方面,是基本内容之一.本文通过对健美操运动情景教学模式的实验研究,采用多媒体技术及录像、录音、语言、音乐等手段,将整套动作汇编成一个生动浪漫的故事,随着音乐来表现形体动作的过程中进行教学的方法,让学生在身临其境,表达自我的境界中完成教学任务.通过这种教学方法的实验研究,为提高普通高校在健美操教学中的教学质量和教学效果提供依据.

关 键 词:情景教学  健美操  教学效果
文章编号:1008-9020(2007)05-096-02
修稿时间:2007年5月21日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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