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让学生的思维再敞开些——访中国数学开放题研究的开拓者戴再平教授
引用本文:师广智.让学生的思维再敞开些——访中国数学开放题研究的开拓者戴再平教授[J].中学生数理化,2004(3).
作者姓名:师广智
作者单位:本刊记者
摘    要:有人说,思维像一张网,敞开了才能捕获更多的知识。那么,究竟如何才能让学生的思维再敞开些呢?《中学生数理化》编辑部就这

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