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| 如何优化学生心理品质 | |
| 作者姓名： | 锡钟 盛杏桃 |
| 作者单位： | 汉寿三中 |
| 摘 要： | 学生的心理品质直接影响他们智力的开发，甚至影响他们今后的学习、工作和生活。优秀的教师，绝不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的心理品质。那么，如何优化学生的心理品质呢？发现亮点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生，即使是后进生，总也有各自的优势和长处，教师只要留心观察，就不难发现他们身上的闪光点。如有的学生文化课成绩差，但音体美有专长，爱好文艺活动；有的学生惰性十足，不按时完成作业，但关心同学，助人为乐；有的学生数理化成绩不好，但爱好写作，会设计和制作电脑网页。对他们思想和行为上迸发的这些亮点… |
| 关 键 词： | 学生心理品质 培养方法 课外活动 自信心 |
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