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| 分级课程管理体制改革的几个迫切问题 | |
| 引用本文： | 郭晓明.分级课程管理体制改革的几个迫切问题[J].教育理论与实践,2001(1). |
| 作者姓名： | 郭晓明 |
| 作者单位： | 南京师范大学教科院!江苏南京邮编210097 |
| 摘 要： | 我国分级课程管理体制改革现已进入“高原期”。要走出困境就必须解决以下问题 :( 1)健全中央课程管理机构 ,加强对课程计划和分科标准的审议 ;( 2 )研究地方课程管理权力的限度 ,对这种权力施以必要监督和制约 ;( 3)建立系统的课程管理规范 ;( 4 )改革单一、老化的课程管理手段 ;( 5)提高课程管理人员的素质 |
| 关 键 词： | 分级课程管理体制 中央管理机构 地方权力 管理手段 |
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