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| 小学数学教学中学生兴趣的培养 | |
| 作者姓名： | 郑则强 |
| 摘 要： | 兴趣 ,主要是指人们对于某种事物或活动的心理倾向的情感状态。当学生对学习发生兴趣时 ,总是积极主动 ,心情愉快地去学习。学习兴趣不是天生的 ,而是在后天的生活环境和教育的影响中产生发展的 ,小学生学习数学的兴趣 ,主要靠教师有目的地激发和培养。如何根据小学生心理特征和教材特点来激发和培养他们学习数学的兴趣呢 ?本人粗浅地认为可以从以下几方面进行。投入情感。 数学需要敏捷、精确的思维 ,它是一种高水平的智力活动 ,即建立在积极情感状态下的脑神经系统的功能活动 ,不良情绪会明显降低乃至破坏这种活动。小学生年龄小 ,受感情… |
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