小学语文教学应发挥学生的主体作用

在语文教学中要充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性 ,使学生能够真正成为学习的主人 ,从而主动地参与到教育教学活动中去。本人认为 ,最关键的是要在课堂上做到“三动” ,即动脑、动手、动口 ,这样才能充分发挥学生的主体作用 ,提高学生素质 ,从而取得更好的效果。创设情境 ,主动参与。 小学生年龄较小、大脑发育不够成熟、学习情绪不稳定、自我控制力不强 ,所以培养学生的学习兴趣尤为重要。因此 ,我有意创设学生思维情境 ,激发学习兴趣 ,鼓励主动参与。在教学新课时 ,教师若能诱发学生对新课的学习兴趣 ,学生便会产生强烈的求知欲 …