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| 在中学政治课教学中创设良好的心理氛围 | |
| 作者姓名： | 黄成菊 |
| 摘 要： | 心理学研究表明，良好的心境，轻松、愉快、乐观的情绪，积极、健康的情感，对学生的学习有积极的影响作用。表现在学习上，就是学生感到学习是一种乐趣，因而孜孜不倦，积极进取。由此可见，创设良好的心理氛围是提高政治课教学质量的一个重要因素。 创设求知氛围。教学是师生的双边活动，师生的情感是互相影响的。良好的师生关系，团结友爱的班集体，亲切和谐的气氛，是进行教学的重要条件。影响课堂教学的因素是多方面的，但关键在于教师。教师积极的情感，亲切的教态，尊重和关心学生，对学生循循善诱，学生就会乐于接受教师的启示点拨… |
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