如何培养农村中学生听和说的能力 |
| |
引用本文: | 高继强.如何培养农村中学生听和说的能力[J].青海师范大学民族师范学院学报,2001(1). |
| |
作者姓名: | 高继强 |
| |
作者单位: | 湟源县和平中学 |
| |
摘 要: | 语文教育的目标是培养学生读写听说的语言能力,而读写听说是一个不可分割的整体,是衡量学生语文综合能力的重要尺度。叶圣陶先生做过这样精辟的说明:听是用耳朵读,说是用嘴巴写,读是用眼睛听,写是用笔头说。可见,听读是语言的吸收和理解,说写是语言的表达和运用,前者是“进”,后者是“出”,都是语言的表达形式,因此,四者缺一不可。目前,中学语文教学在高考指挥棒的控制下,出现一种误区,这就是平时的语文教学,重视读写能力的培养,忽视听说能力的训练,而这种现象在农村中学更为普遍。农村中学生由于受地理环境、家庭影响和学习条件的限制,在语文各种能力
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|