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巧记地理知识提高学习效果
引用本文:陈君,于文青.巧记地理知识提高学习效果[J].文教资料,2008(16):145-146.
作者姓名:陈君  于文青
作者单位:华中师范大学,城市与环境科学学院,湖北,武汉,430079
摘    要:记忆方法是学生学习的一个重要手段.记忆方法的适当与否,会直接影响学习效果.因此,在地理教学过程中,教师应该指导学生克服死记硬背的弊端,采用各种巧妙的记忆方法,增强记忆力,从而提高学习效果.

关 键 词:巧记  地理知识  提高  学习效果
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