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| 把握语文教学生成性的基本策略 | |
| 引用本文： | 林芳.把握语文教学生成性的基本策略[J].中国小学语文教学论坛,2006(5):61-61. |
| 作者姓名： | 林芳 |
| 摘 要： | 一、策略选择
1.目标定位——将预设目标转化为生成性目标
我认为教学目标应诚具有方向的性质．从大处着眼。具体特点为：立体性、开放性、个性化、生成性。 |
| 关 键 词： | 生成性目标 基本策略 语文教学 教学目标 立体性 开放性 个性化 小学 |
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