“独立”抑或“从属”——提喻之本质、形式与作用的认知新解 |
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作者姓名: | 张向晖 |
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作者单位: | 湖南工业大学外国语学院,湖南株洲,412008 |
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摘 要: | 在区分"部分-整体关系"与"种属关系"的基础上,厘清了提喻的本质,明确了其表现形式,肯定了其认知作用,认为提喻不同于换喻;从认知的角度来看,提喻是一种基于语义包含关系、包容性更广和包容性稍窄的范畴之间的概念转换,表现为以种代属或以属代种。其认知作用主要是通过概念转换,扩大或缩小认知范畴。
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关 键 词: | 提喻 种属关系 范畴 认知 |
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